項目位於以色列Ramat Gan,是一所藝術與科學的小學學校。它改變了傳統的學習環境,出自Sarit Shani Hay。
入口大廳的設計理念,靈感源於學校的獨特個性,作為一所藝術與科學的學校,專注於各個不同領域:視覺藝術、戲劇、音樂、舞蹈和科學。120平米的公共領域環繞4個一年級班,通過不同的站點,形成遊戲活動區。
環境鼓勵空間意識,門廳中心的黑白棋盤地麵,激發孩子遊戲運動,改善身體機能。中央牆是一塊大的磁板設計,好像筆記本的頁麵,旁邊設置成排的彩色木鉛筆,孩子們可以在這裏排列字母、數字和幾何圖形。另一個角落為音頻遊戲角,一個大屏幕嵌入機器人的頭部,好像大大的嘴巴,實現互動遊戲,孩子們可以選擇喜歡的音樂遊戲和電影。
音樂角位於木質的大鼓裏,孩子們可以在裏麵隨意選擇音樂,用耳機收聽。舞蹈區位於鼓的後方,包括一個舞台和練習台,提供了排練和表演的空間。閱讀角和交友區位於方正的木質半封閉小屋裏,裏麵設有舒適的坐墊椅,有的有活動桌,有的是休息點,有的是圖書館,靈活多變,天然的木材搭配清新的綠色營造出放鬆的氛圍。家具設計符合兒童人體工程學,在空間中產生親近感,同時也鼓勵了社交互動。
這一教育領域的設計,緩和了從學前到小學一年級的轉變過渡,創造出一種歸屬感和鼓舞感。
Photos ©Sarit Shani Hay
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