夢想改造家設計師 | 四川大魚雲海

教育的真正意義是
一棵樹搖動一棵樹
一朵雲推動一朵雲
一個靈魂喚醒另一個靈魂
——卡爾·西奧多·雅斯貝爾斯（Karl Theodor Jaspers）

2021年，6位設計師收到一份特殊的改造委托。坐落於四川省綿陽市北川羌族自治縣的媽媽農場處在地震帶，這裏生活著20位來自困境家庭的孩子，他們的成長缺乏家庭的支持。一方麵，孩子們在農場中通過勞動獲得更多知識，另一方麵農場也提倡孩子們有尊嚴地受助，但是簡陋雜亂的生活環境卻很難令人產生家的溫暖與歸屬感。

農場擁有500平米公共區、800平米宿舍區、1300平米的廣場、200平米的戶外功能區及3畝地的農園，環境與形勢極其複雜。《夢想改造家》受大魚公益委托後，邀請六位年輕設計師，在“家”與“生活即教育”的設計核心理念下展開一次治愈人心的空間改造。

尺度：微妙的公共與私密，平等的空間參與感

Dimension: Nuance of public and Private Space, Equal Sense of Participation

設計希望提供給使用者自主性、平等開放的空間參與度，故通過以離散、非明確定義的拓展空間改變原有場所性格，並通過更積極、自由使用的空間創造不同尺度：個人的尺度，夥伴的尺度，集體的尺度，通向廣闊空間的尺度。各尺度空間並非完全限定、隔離，而是一種相互過渡轉換的共生關係，並讓孩子能在不同的閾值中進退自如。

私密與公共之間的尺度把控，同樣成為設計過程中的一個重要議題。從宿舍區最私密的空間介入，堆疊與卷簾的設計讓個人空間得以保留；如同城市中驛站的會客廳連接兩側庭院，隔樓以隱秘包裹的形式與公共區域形成回望；行至外場簷廊，由小半亭組成的連續起伏坡屋麵被綠植打斷，在原先40m長1層樓連續屋麵的僵硬與壓抑之後，形成一個手拉手的聚合村落；偌大的雲朵緊緊包裹著整個場地，在連入北川起伏連綿的山之後再現遼闊界麵。

隱喻：飄逸的山川雲海，安頓的情感表達

Metaphor: Graceful mountains, rivers and sea of clouds, expression of emotion after settlement

通過簷廊和雨棚來拓展生活空間，同時選擇易於建造的鋼構+陽光板、鋼構+膜的建造方式增加空間尺度與情感層次。簷廊的造型介於小屋和半亭之間，最簡單的坡屋麵完成每個孩子心中提供庇護的家的隱喻。排列成一串序列的簷廊完全改變了原來建築立麵水平簷口+標準窗洞的冷漠，互相獨立，卻又同時形成一個如同群山起伏的整體，象征著孩子們手拉手的村落。雲朵形態的雨棚，如同媽媽的懷抱消融原本各不相幹的建築體量，又好似孩子們的嬉鬧追逐，串聯起整個場地的建築與自然。尊重一草一木，給予平等的關懷，在情感安頓之後仿佛又回想起第一次驅車進入北川的那一天，眼前那延綿起伏的山與山間漂浮的雲。

一片雲朵庇護下的溫暖家園，離不開背後的“敘事”力量：建築師徐蘊芳以雲朵雨棚與群山連廊所串聯的灰空間消隱了內外邊界，負責公區的張建武則通過把握公共端口的尺度延續集體記憶，不斷喚醒新舊建築的對話，擅長情緒處理的張耀天用溫柔的腔體回應著人類尋求精神庇護的需求，許銘軒從功能與情感出發打造出可居可臥可遊的雲海休憩空間，遊戲高手周遊以多功能棋盤遊園為孩子帶來不同體驗，強調生態環保的李聰在植被的間隙中完成了一道設計填空題……

公共空間的尺度與記憶

Dimension and memory of public spaces

如何把握公共端口的尺度、延續集體記憶成為本次探索的一則重要議題。通過對居住容器中的人、場景進行深度觀察，一方麵，設計試圖通過空間重置喚醒孩子對於自我所處環境的意識形態並產生真正自主性；另一方麵，動態的空間狀態將為場所帶來活力，在有機融合中展開新舊對話。

非硬質空間的調整改變場所的循環，前場以界麵開口讓室外擁有了室內的表情，並以此打開通往公共空間的端口。延續內外一致性，活動室入口中庭頂部采用陽光板以呼應建築外部，產生曖昧關係。四周被分解的空間單元通過中庭軸線再次統一起來，加固的結構支撐方式則將地麵釋放與使用者。

橢圓形下沉區采用軟包堆疊覆蓋的形式，創造性為孩子們構築一個柔軟的“小窩”。電視牆則後退式隱匿於片牆之中，搭配動態升降裝置以“動態+科技+藝術”手法營造多維展示空間。

原有單一的閱讀區被重塑成多元的複合型空間，兼具閱讀、儲藏、舉辦小型活動等功能。階梯式的閱讀景觀延續公共空間的視覺聯係，同時讓孩子們可以尋找到屬於自己的學習角落。

除了閱讀之外，這裏也是日常舉文化交流的活動場地。方便組裝、易於收納的研發特製桌椅，滿足多重使用需求，升降隱藏式投影儀在節省空間的前提下滿足了孩子們觀看電影的心願。

建築連接起夢的起點，同時也為歸家的孩子打開一扇窗。高隊辦公室是每個小朋友來到媽媽農場的第一站，也是邁入新世界的第一個“窗口”。木質紋理的介入，讓材料與環境親密對話，特別繪製的農場地圖讓空間“一目了然”，開放櫃照片牆則記錄著孩子們的點滴時光。

偏向暖色的肌理漆麵一體化擁抱場地記憶，柔軟的材料予人以安全與親密感。朦朧的燈光為靜謐的“雲夢悄悄話”心理輔導室鍍上了一層溫柔的外衣，安撫著孩子們不安的情緒與內心。結合居者的就餐動線，從廚房取餐後行至餐廳用餐讓行動變得合理有序。餐桌、桌椅的折疊展開、不同形式的變化滿足日常聚餐、活動聚會、手工製作等多重場景的需求。

雲海，可居可遊

Sea of clouds are suitable for living and travel

功能與情感是對空間的轉譯，設計基於此出發，打造出可居可臥可遊的雲海休憩空間。此外，為保留場所的原始記憶，以當地羌族家庭中獨特的木質結構建築為聯結，在建築體量、結構上作在地化表達處理，從而平衡人、自然與建築的動態關係，為人居生活帶來進一步思考與啟迪。建築內部空間與大環境相連接，每個空間都有與自己“獨處”的界麵，整個外場因而成為家的會客廳，在介於私密與公共的層次與體量中，包裹並從容接納著每一個深入其中的訪者。

起伏的簷廊打破了原有黑色坡屋麵的沉悶，由樹的打斷又形成了一個隨意又連續變化的序列。雖然部分現存樹的位置與建築窗口位置關係很隨機，在寬度僅2m的廊下讓空間顯得有點擁擠，但設計師最終決定直白地保留衝突，讓樹“順勢”穿過簷廊的屋頂，弱化了簷廊交通的功能性，讓人同時在此自在停留休憩。陽光板後的調光燈帶在明暗交替的呼吸中，延續了對男女生宿舍的回應。

由於整體宿舍建築為磚體結構，存在漏水和保溫性差等隱患，且無法做隔牆的移動與尺度調控，設計師在多次噴注聚氨酯材料與閉關測試後，將細小孔洞與間隙填補，順勢打造出兩間男生宿舍（一間四人間，一間雙人間）與一間女生宿舍（四人間）。

男生宿舍以“海”命名，象征著遼闊的胸懷。宿舍空間利用床體結構設計了海量的儲物空間，讓每一個孩子都有自己的專屬天地。因為空間尺度的差異，男生宿舍雙人間采用丁字型和平行錯位型兩種床體形式，讓休憩更加自如。

裸露的石灰表皮與木質構建輕與重的對峙，在以“雲”為主題的女生宿舍四人間中形成了一種有趣的張力。木梁結構是當地羌族特有的建築形式，為保留孩子對地域原貌的記憶與熟悉感，設計師在室內頂部搭建木質懸梁，一則串聯起孩子的童年記憶，二則為懸掛伸縮簾打造私密空間提供了便利。

建築在加固期間通過外擴飄窗的形式將采光量得以提升，百葉卷簾與玻璃夾層的設置有效控製室內光線與戶外風景。居住牆麵上特別設置一塊“木質生活牆”，並劃分為生活洗漱、運動器材、興趣記憶、學習收納四大主題板塊，為孩子提供有序、整潔、清晰的收納條件。

宿舍與會客廳間設有一個聯通的內庭院落，在增加室外活動趣味性的同時提振了建築的視覺性。通過搭建帳篷打造出夢幻的想象天地，門前一側的暖燈則氤氳著溫暖的場域氛圍，為步入會客廳溫柔的建築腔體埋下伏筆。

他界，溫柔的腔體

Other world, warm chamber

洞穴，原始人類最初的庇護空間。如同子宮般柔和包裹的建築腔體在擺脫了平直、彎曲或曲折牆麵構成的單一體塊後，趨向於感性。回歸原始與粗野，設計在母體構建中汲取靈感，將個體從創傷的現實世界中暫時剝離開來，以遺世獨立的“他界”，溫柔回應人類尋求精神庇護的需求。

女生會客廳將場所與庭院進行連接，在切片的腔體中產生對話、聯係。拱券手法的運用讓空間多了份柔和的意象，帶有情緒性傾向的緋紅讓整體氣氛充滿活力與熾熱。

置入男生會客廳，治愈的色調與木作質感作為譬喻媽媽溫暖懷抱的載體港灣，守護著每一次激烈“情緒風暴”的驟然來襲。充滿童趣的二層閣樓，在如雲朵般私密包裹的場域中，感受內心自我湧動的力量。這一隅隱秘角落，如同宇宙微波中的繁星碎片，在時光流轉中照亮孩子斑斕的夢境。

自在的雲端棋盤

Free cloud checkerboard

在自然幕布的引導下，設計盡量減少對地貌的幹預，沿著四圍灰空間向中心聚合，以“追雲尋夢記”為主題打造出智趣與娛樂相結合的多功能棋盤遊園。富於變化的形態打破了固有僵硬的排布組合，在移步異景間重拾對場地界麵的人文關懷，為孩子們營造出新奇有趣的空間探索體驗。

由內及外，廣場設計選用柔軟的線條與相對低飽和度配色，以保證整體風格與翻新建築、雲朵連廊有機融合。材質則以環保、抗氧化EPDM和透水混凝土為主，極大地提升了廣場的實用性。整個廣場如同展開的一幅巨型棋盤，設計師在保留原有區塊功能的基礎上，疊加“穿雲摘星”、“雲巔漫步”等以雲為主題元素的智趣遊戲，將活動場所與飛行棋相結合，不斷激發著孩子豐富的想象力與創造力。